agosto 2021 – Ni tantito así

Espigando en la abundante literatura que produce la estupidez humana en general y la de algún lugar en particular, encontramos este bonito y sagaz comentario de Marc Sarrats, humorista de cabecera del programa «Matina Codina» de RAC105: «Hay que hacer lo que sea para ser feliz: robar, matar o, incluso, votar al PSC».

En los tiempos que corren cualquier crítica ha de ser matizada puesto que en seguida aparece la retahíla de acusaciones que te sitúan en el extrema de la balanza política que viene a resumirse en «Si no piensas como yo es que eres…» Así que comenzaré con una previa. Me importa un pito lo que diga este individuo, basta con no escucharle. La libertad de expresión es para todos. Una concejala de la CUP el otro día interrumpió un monólogo humorístico porque no le gustaba lo que se decía, incluso cogió un micrófono y trató de convencer al respetable de algo parecido a que se linchara al del escenario (en el sentido figurado de la palabra) Afortunadamente el pueblo reaccionó abucheando a la guardiana de la moral que al día siguiente dimitió, no por vergüenza, sino porque no había logrado hacer ver la verdad (pobres ignorantes) a los sentados a la fresca que, encima, se reían. No soy de esos, cambio de canal y ya está. Así que nada de prohibiciones, ni fariseísmos, ni zarandajas semejantes.

El comentario de Sarrats es público, se hizo en un medio de comunicación y, por lo tanto, teniendo en cuenta lo anterior, sí puedo decir lo que me parece, igual que cuando voy al cine y digo porque me gusta o no, o de un libro, o de un monólogo o de un chiste. Esto último en extinción porque cualquiera se atreve, talibanes hay en todos lados y no sólo en Afganistán. Pienso que sería hoy de aquellos humoristas de mi infancia y juventud, Gila, Tip y Coll, Eugeni, Cassen, Arévalo, Chiquito, Barragán, en fin, mejor no pensarlo…

Hoy en día y de un tiempo a esta parte el humor parece ser una sucesión de cosas que se cuentan sin parar. Maestros hay del género como el gran Rubianes, pero hay otros no tocados por la barita que creen que con lo de hablar sin parar con una cierta postura de echado para adelante y apariencia, que no espíritu, de bufón (insigne y rebelde profesión) es suficiente. Resultado, que a veces se habla sin parar y que con decirla muy gorda ya está, incluso ocurrencias que después hay que mantener para no tener que enmendar. El otro día sin ir más lejos, a uno en TV3 le parecía más normal hacer un lacito con una esvástica que con los colores de la bandera de España. Ahora Sarrats nos regala su concepto de como ser felices, «robar matar o, incluso , votar al PSC» sin que el conductor del programa dijera ni esta boca es mía, supongo que la risa se lo impedía. Dejando a un lado la libertad de expresión y de la posibilidad de cambiar de emisora vamos a analizar lo dicho que para eso es público y publicado.

Incluso (me pongo interesante, del latín inclusus) Como adjetivo indica contenido de una cosa, que está implícito en ella y como adverbio expresa siempre adición enfática a algo explícito o sobrentendido, de forma que el elemento que se añade está siempre situado en la parte más alta de una escala en la que se reconocen distintos grados.
Teniendo en cuenta lo anterior significa que para Sarrats votar al PSC es peor que robar o matar.
En las últimas elecciones a la Generalitat ganadas por el PSC se cometió un crimen mayor que robar o matar. No fue un ejercicio democrático, fue otra cosa.
Miles de personas ese día decidieron votar al PSC en vez de dedicarse a saquear o asesinar… Menos mal, aunque el resultado es peor para Sarrats (Lo de la plaza Urquinaona y los altercados en Barcelona deben ser la Arcadia feliz)
Pero si uno es feliz así que lo haga dice. Plano de absoluta superioridad, sólo falta decir «os perdono porque no sabéis lo que hacéis» El supremacismo puede adoptar muchas formas, incluso la del aparente chascarrillo humorístico.

Antes he hablado del bufón, ese personaje que decía al poder lo que no quería escuchar. Aquí los términos están invertidos, no me imagino al humorista diciendo » robar matar o, incluso , votar a Junts» «robar matar o, incluso , votar a ERC», «robar matar o, incluso , votar a la CUP». O eso que él mismo repite continuamente de «Puta España», quítenle la segunda palabra y añadan la que quieran a ver si lo dice ¿Cómo reaccionaria el susodicho y los que le ríen las gracias si ponemos la que todos ustedes suponen y lo dice alguien en un medio de comunicación?

En mis años mozos cantábamos «Con el cobre que te pagan, soldadito boliviano, que te compran que te vendes» ( gracias Paco Ibáñez) Pues eso.

Podría finalizar aquí pero es que me asalta una duda. Si votar al PSC es peor que robar o matar, militar en el partido… Sicarios del mal, ladrones y asesinos profesionales, gente despreciable. No es la primera vez que digo que yo milito en él y jamás he levantado la voz más allá del debate político cuando alguien discrepa de los hecho por el partido, incluido internamente. Pero hay algo que sí me fastidia y que parece que va implícito en pertenecer a una organización política. En primer lugar que insulten a los cargos y que sospechen de ellos sólo por serlo. Pero no voy por ahí. Es lo segundo, la cantidad de personas que tienen un carnet porque son socialistas de corazón, tradición o convicción. Y mil Sarrats con su labia, que algunos considerarán inteligente y otros verborrea idiotizada, y bien pagada, no le llegan a la suela a los militantes y las militantes del partido que van a sus agrupaciones de pueblo y de barrio, que hablan de política, que jamás dicen que votar a la derecha es peor que robar o matar, porque entre otras cosas muchos de ellos siguen buscando a sus parientes a los que si mataron y les robaron la memoria. Y porque saben lo que es la democracia, que no sólo consiste en la libertad de expresión. No todo el que está en el PSC o en el PSOE tiene un cargo como piensan algunos recién llegados a la política. Igual que mucha gente del resto de partidos. Pero Sarrats dice que es peor que robar o matar y Sarrats es un humorista reputado. Personas que militaban en la clandestinidad y han seguido porque creen que eso que nació hace ciento cincuenta años sigue siendo válido, pero Sarrats dice que son peores que ladrones y asesinos, y el señor Sarrats es un humorista pagado por una cadena que es muy libre de pagar a quien quiera y lanzar su mensaje a los cuatro vientos. Personas que jamás hablarán en un medio público pero que han hecho política toda su vida en el más noble sentido de la palabra en la calle y su trabajo, incluso con una ética. Pero Sarrats le basta un segundo para echar todo eso por tierra con su labia y tono chulesco y aguerrido de tener la verdad que nadie se atreve a decir. Personas que se dejaran la piel para que gentes como Sarratas ahora puedan decir lo que dicen con total libertad, pero él piensa que le viene por alguna otra cuestión que espero no tenga que ver con la genética.

Voy a hacer caso a Marc Sarrats, voy a se feliz. Pero hoy no me apetece robar ni matar. Hoy lo que me apetece para ser feliz es mandarle a freír espárragos o donde ustedes piensen. Se aceptan sugerencias

«¡Apartad vuestras manos de nuestros hijos, chusma totalitaria! Ni matemáticas con perspectiva de género, ni adoctrinamiento en amnesia histórica, ni talleres de sexualidad para preadolescentes, ni ataques a la familia, ni enseñanza en el odio a España” dice el señor Abascal. «Los valores se enseñan en casa» se publica en el twitter oficial del PP. La prensa de derechas dice que los colegios se van a convertir en centros de reeducación, por cierto, el mismo diario que publicó en su día (julio de 1936) que en nada había sido más nefasta (los términos eran más duros) la República que en la multiplicación de maestros y maestras…

Agosto de 2021, el manual no ha cambiado.

Estoy de acuerdo con la derecha. Algo no funciona en nuestro sistema educativo. El hecho de juntar letras no significa saber leer. Una de dos, o son de este grupo o lo hacen a propósito y ambas cosas son malas.

A) El asunto de las Mates. Lo que se dice claramente es que hay que sobrepasar la línea de profesiones femeninas y masculinas… Ni los cuidados han de ser cosa de mujeres, ni las tecnologías de hombres.

B) Adoctrinamiento en amnesia histórica. Qué esto lo diga alguien de extrema derecha, que acusa de criminales a unos y ensalza a los otros. Y se afirme, por ejemplo, que lo del 36 no fue un golpe de estado… Sin comentarios.

C) Nada de talleres de sexualidad. Es verdad ¿para qué está el porno en las redes?

D) Ataques a la familia. Ya, por eso existen las tutorías, las AMPAS, la comunicación en tiempo real, los cada vez más numeroso actos para relacionar familia y escuela… Un ataque, sin duda,

E) Y el odio a España… Cuando se tiene el concepto que tiene él y algunos como él, que no tiene porqué estar en el mismo grupo político, de esto de la patria, esta dicotomía amor/odio es la que hay, pero si tienes otra, igual estas cosas tan feas no pasan y se habla, en serio, de política, historia, sociedad, economía…

F) Los valores en casa. ¿Y en la calle? Como Groucho, «estos son mis principios pero si no le gustan tengo otros» Me hizo mucha gracia cuando en una campaña similar de la derecha, algunos decidieron que sus hijos no cursaran «Educación para la ciudadanía», esa materia adoctrinadora en la que se explicaba cosas tan horrorosas como los valores democráticos, convivencia y respeto. Verles en reportajes en la mesa de la cocina obligados a escuchar la ética materna o paterna diferente de la del resto de su clase… En aquellas estancias se estaba escribiendo la nueva ética, sólo comparable a la de Aristóteles, Spinoza, Kant o vaya usted a saber. Me gustaría saber qué aprendieron en contra de lo que se enseñaba en la escuela y si de algo les ha servido…

G) Centros de reeducación. Es decir ya vienen educados por el orden familiar, por supuesto, el que ellos consideran. La escuela va a crear pequeños y adolescentes monstruos que se dedicaran a destrozar lo establecido sin piedad como en las profecías apocalípticas de «1984» o «Un mudo feliz».

Permítanme el comentario.

Toda la profesión de la enseñanza bajo sospecha. Al cerrarse la puerta de la clase comienza el dominio que la mente del adulto ejerce sobre las pobres y débiles mentes de de la infancia y la adolescencia. Se empieza por aquí y hace 80 años nadie se extrañaba de que la lista de delincuentes del pueblo estuviera encabezado por gente de izquierdas y el maestro o la maestra a los que se acusaron exactamente de lo mismo y que por lo tanto, había que extirpar su influencia de las mentes.
Le voy a dar la razón a Abascal, sin que sirva de precedente. Adoctrina el totalitarismo. Basta recordar los enunciados de problemas de mates en los que se venía a decir lo bien que viviría la gente si no existieran personas con problemas mentales o… (póngase aquí lo que se quiera) y todo gracias a una sencilla multiplicación o división. Aquella Formación del Espíritu Nacional después llamada Educación Cívico Social, del franquismo. Y la cosa no es mejor en los totalitarismos de izquierdas, por supuesto. Pero ¿en una democracia? ¿Es posible en una escuela de un país democrático? ¿En una país con libertad de expresión? ¿Dónde el nivel de estudios de la mayoría de las familias ha crecido exponencialmente? y, más en concreto, con los proyectos educativos de centro, las AMPAS, la inspección, incluso la posibilidad de acceder a todas las formas educativas de las redes, podcast de maestros y maestras incluidos ¿es posible que algún abyecto o abyecta se dedique al adoctrinamiento? Hace tiempo escribí que no ponía la mano en el fuego por todo el mundo, pero también creo que el sistema tiene los suficientes medios para situar las cosas en su sitio.
Y este sitio no es otro que el hecho de que es imposible separar enseñanza de contenidos y valores, al menos cómo yo lo veo. Viví los estertores de la educación de la dictadura, pero los suficientes como para que recibiera más de una bofetada por equivocarme en una letra o en una suma. A muchos si que nos pusieron la mano encima… no se si sucia o limpia pero nos la pusieron. Aquel momento imbuido de guerracivilismo y autoridad jerárquica lo demandaba.
Los sistemas educativos en sociedades democráticas son el reflejo de estas, de los valores que se han dado y de las leyes en las que se reflejan. Cualquier comentario, cualquier acción está impregnada de contenido ético, en la escuela y en un bar. Y en el primer caso, en la historia, la lengua, las mates, la física y la biología, la educación física y la tecnología, la literatura universal y la particular. Porque para que eso exista hace falta la persona que las explique, que las comunique, que haga que el alumnado se empodere de ellas. Después cada cual escogerá su camino sin más criterio que su vocación… Porque la biología no existiría sin la investigación, pero tampoco sin el profesor o la profesora de biología, y lo mismo la lengua, la historia, las matemáticas, la filosofía y lo que sea y la verdad es que no sé en que momento alguien vendrá a decirnos que nos dediquemos a adoctrinar en no sé que destrucción de la civilización occidental.

Y para finalizar quiero dar las gracias a Abascal, Casado, Ayuso, Pastor y demás. Gracias a su impagable aportación sabemos claramente lo que no hay que hacer y lo que significa de verdad el adoctrinamiento

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